比如“算了,不想去今天就不去了”、“上午在家玩儿半天,下午必须去上学”……有些家长认为孩子上幼儿园就是玩儿,耽误半天一天没什么,反正在哪儿都是玩儿,如果这样想就错了,对孩子一点好处也没有。
其次父母要明确“要培养什么样的人”。在学校的公开讲演会上,校方领导都会介绍学校的办学理念、办学愿景。父母要看学校的培养目标是否与他们的孩子相吻合,是否与你的培养理念相符。
孩子上学后,家长在孩子面前不能抱怨书包重,作业多,传递负面情绪,潜移默化的影响孩子,让孩子觉得上学累、上学苦的坏印象。
他是《变形计》里最受争议的农村娃,被送到城市家庭体验生活后,农村娃竟然迷失在物质世界里,花钱如流水吃饭铺张浪费,甚至沉迷在电子游戏里不能自拔。看着农村娃改头换面的样子,不禁令人反思,这种穷人体验富人生活的游戏真的有必要存在吗?
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