不要过于焦虑,更不要一股脑的把很多知识试图全部让孩子记住。不科学不正确的知识储备有可能会成为孩子上学之后的阻碍。
孩子转轨学校后遇到的个挑战就是入学,无论是小升初还是初升高,全英文的笔试面试都是学校设立的个门槛,有的学校还要求小学生有托福雅思或者SSAT等标化成绩,方式就是,在决定为孩子选择学校那一刻开始,先让孩子体验真正的课堂是什么样子的,逐步塑造和培养孩子适应教育的性格和能力,在真正步入学校时或者面临更加多变的环境时才能够随遇而安灵活应对...
当孩子上小学后被欺负无力还手,当孩子无法进行正常的社交,当孩子上小学后也没有能力跟上学习,当孩子该坐住时根本坐不住……这时再来究其原因,可以说,为时晚矣!以曾经的带法和内在的能力,把一个沉迷电子产品的孩子从其中拉出来,当年你都做不到,现在又谈何容易?!
除了以上原因,还有一些人为的因素,导致上学放学,都需要家长接送。如果家里有爷爷奶奶,就更是热衷于接送孩子,把孩子捧在了手心里,甚至一路上还给孩子背着书包,看上去不像是孩子在上学,倒像是家长要去上学。
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